MIT 人文、艺术与社会科学学院 75 周年研讨会：AI 时代重申人类理解的价值
Reinforcing the value of human understanding at MIT | MIT News | Massachusetts Institute of Technology
MIT 人文、艺术与社会科学学院（SHASS）于 9 月 24-25 日举办 75 周年研讨会，校长 Sally Kornbluth 表示 AI 已对研究和教育产生巨大影响，MIT 比以往更需要该学院的洞见与指引。教务长 Anantha Chandrakasan 强调艺术、人文与社会科学在 AI 驱动的快速变化中与以往同样重要，仅靠技术能力不足以解决全球性挑战。
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在MIT重申人类理解的价值
在人文、艺术与社会科学学院75周年研讨会上，校长Sally Kornbluth表示：“MIT从未像现在这样需要你们独特的洞见与指引。”
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发布日期：2026年10月23日
图片说明：SHASS 75周年研讨会上的教学与学习创新专题讨论小组成员包括（从左至右）Eric Klopfer教授、Norvin Richards教授和Stephanie Seed教授；高级讲师Sara Ellison；学院教授Suzanne Berger；高级讲师Takako Aikawa；以及Will Broadhead教授。
图片来源：照片：Jake Belcher
图片说明：研讨会首日举行了激动人心的MIT音乐与戏剧艺术表演展示，其中包括MIT合唱团的一段选曲。
图片来源：照片：Jake Belcher
图片说明：在SHASS 75周年研讨会的校友闪电演讲环节，19届校友Ankita Reddy表示：“这是我第一次被迫思考，良好的医疗保健如何因社会制度和文化习俗的不同而呈现不同面貌。”图中她位于左侧，身旁（从左至右）依次是10届博士Jessica Coon；87届校友Jonathan Gruber；22届博士Mark Aidinoff；95届校友、95届工程硕士Eran Egozy；以及专题讨论主持人、研讨会联合负责人Heather Paxson。
图片来源：照片：Jake Belcher
图片说明：SHASS 75周年研讨会的演讲者赞扬了该学院的价值与贡献。图中，与会者在MIT博物馆交谈。
图片来源：照片：Jon Sachs
图片说明：“有些研究之所以重要，是因为它帮助我们理解塑造了我们自身的历史、文化和社会结构，”SHASS院长Agustín Rayo表示。
图片来源：照片：Jake Belcher
图片说明：“我们聚在一起，与其说是回顾过去75年，不如说是展示我们如今的成就，”MIT教授、研讨会筹备委员会联合负责人David Kaiser在发言中表示。
图片来源：照片：Jake Belcher
图片说明：SHASS的音乐项目汇集了来自多个学科和文化领域的学生表演者。
图片来源：照片：Jake Belcher
图片说明：在感知、认知与表达专题讨论中，SHASS学者包括（从左至右）Jay Scheib、Sandy Alexandre、Elise Newman和Angela Saini，探讨了我们解读世界和表达自我的深刻方式。
图片来源：照片：Jake Belcher
图片说明：SHASS负责教师事务的副院长、William R. Kenan, Jr.人类学教授Heather Paxson在75周年研讨会上向与会者致辞。
图片来源：照片：Jake Belcher
图片说明：SHASS 75周年研讨会庆祝了人文、艺术与社会科学学院的价值与贡献。
图片来源：照片：Jake Belcher
在MIT人文、艺术与社会科学学院（SHASS）75周年研讨会上，演讲者赞扬了该学院的价值与贡献，同时探讨了人工智能如何改变教学、研究和社会诸多方面。
研讨会于9月24日至25日在林德音乐大楼的Thomas Tull音乐厅举行。来自SHASS和MIT各处的学者、学生、教职工和校友齐聚一堂，活动以MIT领导层的欢迎致辞拉开帷幕。
“我们应如何看待MIT人文、艺术与社会科学学院？怀着热忱的赞赏与感激，”校长Sally Kornbluth表示。
该学院的起源可追溯至Lewis委员会报告，该报告由MIT委托编写并于1949年发表，呼吁加强科学与技术议题同人文学术与教学之间的融合。
Kornbluth指出，正如该学院在二战刚结束后创立之时，当今世界在应对人工智能的广泛影响时也面临着不确定性。
“AI突然到来，对研究和教育都产生了巨大影响，”她说。“当我们面对当今时代和当今社会的挑战时，很明显，MIT从未像现在这样需要你们独特的洞见与指引。”
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SHASS 75周年：在MIT重申人类理解的价值
视频：MIT SHASS
在开场致辞中，教务长Anantha Chandrakasan阐述了以人为本的技术方法的重要性，这种方法既考虑技术的有效性，也考虑其影响。他赞扬了MIT人类洞见协作组织正在开展的许多新研究项目，这是一项于2024年启动的战略计划。
“今天——一个由AI驱动的快速变革时代——艺术、人文与社会科学比以往任何时候都更加重要，”他说。“要能够有效助力解决世界的重大挑战，仅靠技术精通是不够的。”
校长Melissa Nobles回顾道，在她2015年至2021年担任SHASS院长期间，阅读学生在SHASS课程评估中的正面反馈，让她更加认识到该学院教学的价值。
“MIT学生的兴趣广泛，这些兴趣吸引他们来上我们的课，这些兴趣或许在STEM教授眼中不可见，但我们非常清楚我们的学生拥有这些兴趣，”同时担任政治学教授的Nobles表示。
SHASS肯南·萨欣院长、哲学教授阿古斯丁·拉约指出，尽管学院的研究在应对气候变化和人工智能等全球性问题中发挥着关键作用，但SHASS工作的价值不应仅以实际应用来衡量。
“教育还应帮助我们追问什么值得去做、我们彼此负有什么义务，以及什么使人生值得一过，”拉约说。“有些研究之所以重要，是因为它帮助我们理解塑造了我们自身的历史、文化和社会结构。有些事物之所以重要，是因为它们丰富了人类生活。”
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回顾SHASS为何重要
视频：MIT SHASS
来自SHASS及更广领域的学术成果
在为期两天的研讨会中，研究报告、专题讨论和表演让与会者有机会深入了解SHASS在探索当今重大社会问题中所扮演的角色。
“我们相聚，与其说是回顾过去75年，不如说是展示我们当下的处境，并分享我们在未来几年迫切希望共同应对的问题，”MIT格梅斯豪森科学史教授兼物理学教授戴维·凯泽说，他还担任研讨会筹备委员会主席。
第一天包括一场关于教学与学习创新的会议。教师们介绍了SHASS旗下教育项目的成功经验，包括MIT原住民语言倡议硕士项目、数据、经济学与政策设计硕士项目（DEDP），以及MIT学生全球体验中心MISTI。
文学副教授斯蒂芬妮·西德谈到了她和其他人为何致力于将经典书籍重新融入教学。
“当然，MIT是一所格外面向未来的机构，”她说。“我们的学生接受训练，去想象并创造尚不存在的世界。而正是这种面向未来的取向，使得在这里阅读过去尤为重要。”
比较媒体研究/写作教授、MIT近期关于人工智能与教学报告的共同作者埃里克·克洛普弗表示，当下正是教师必须重新评估课程教学方式的时刻。
“我并不确切知道那会是什么样子，但我确实认为，这意味着某种不止于修改课程的东西。我认为它真正意味着重新思考教育体验究竟是什么，”他说。
在一场关于计算与社会的会议中，小组成员描述了关于技术及其如何影响人类的不同观点和研究。
“我们将自身的某些方面投射到计算系统上，”MIT教授D·福克斯·哈雷尔在谈到在机器中看到“自我性”时说道。
“构成一个AI系统的不仅是代码，不仅是编程或算法，而是我们将其叙述为具有意向性这一事实，”他说。
科学、技术与社会项目教授雪莉·特克尔对人与技术的互动提出了怀疑观点，尤其是对AI聊天机器人，她将其描述为“亲密机器”。
“如果说社交媒体冲着我们的注意力而来，我认为聊天机器人正冲着我们的依恋能力而来，而这种能力更深层，也更令人不安，”特克尔说。
经济学系主任戴维·奥托尔教授表示，在MIT工作正逢激动人心的时刻，学者们正合作探索AI对社会的影响。
“我不认为有哪个时刻能与之真正类比——每个人都感到世界变化如此之快，”他说。“利害关系感觉极其重大。”
庆祝艺术，拥抱未来
第一天以一场热烈的音乐与戏剧艺术表演展示收官，开场是赖声川《如梦之梦》的片段，该剧由21T.100课程（戏剧艺术制作）的学生和教师执导并演出。
《SHASS 75主题变奏曲》由高级讲师兼舞蹈项目主任丹·萨弗编排，融合了动作、灯光和音乐，既礼赞人体，也庆祝学院的这一里程碑周年。
来自不同风格和学科的学生与教师音乐家同台演出，包括Rambax MIT、MIT合唱团和MIT全明星爵士组合。展示会还包括由艺术副教务长基里尔·马坎作曲的《牧歌》和《和平祈祷》的动人演绎。
研讨会第二天，几位校友介绍了他们当前的工作以及SHASS经历的影响。
杰西卡·库恩（2010年博士）现为麦吉尔大学语言学教授，她谈到了MIT语言学在保护濒危语言方面发挥的主导作用，以及她在MIT的学习如何为她继续这项工作做好准备。
“SHASS赋予我们的工具，不仅用于开展研究，还用于以各种不同方式向各类不同受众传播这项研究的影响，”她说。
安基塔·雷迪（2019届）双主修人类学和生物学，现为宾夕法尼亚大学医学博士/博士项目学生。她重点讲述了她最有影响力的SHASS课程，包括21A.308（全球心理健康）。
“这是我第一次被迫思考，良好的医疗保健如何因社会制度和文化习俗而呈现不同面貌，”她说。“SHASS让我对复杂性更加从容，也更加好奇。”
在研讨会的最后一场会议中，小组成员围绕人工智能、艺术，以及在一个创意人士的作品可能被挪用和复制的时代这对他们意味着什么，展开了对话。
“人们对新技术和升级技术赞誉有加，”文学副教授桑迪·亚历山大说道。“我一直思考的问题是：成为一个‘升级版’的人意味着什么？当技术在创新时，我们自身又该如何创新？”
哲学家贾斯汀·库表示，人工智能在艺术中的作用可以被视为“一支你无法太多控制的巨大画笔”，并补充说，他可以预见会出现新的艺术子类型，例如纯人类创作的、融入人工智能的，以及纯人工智能创作的艺术。
库最后表示，他鼓励学生们“广泛思考，并真正认真对待麻省理工学院这里的人文教育”。
“对一套广泛适用而非仅狭隘适用的概念的广泛理解，我认为这正是我们现在比以往任何时候都更需要的，”他说。
随着研讨会接近尾声，与会者肯特·萨欣对此次活动表示赞赏。
“我参加了每一场会议，这是一个极好的项目，也是对75周年的盛大庆祝，”他说。“显然，无论是人工智能的影响、气候变化的影响，还是政治和社会变革的影响，SHASS都恰逢其时、身处其位。”
视频：SHASS 75周年研讨会
麻省理工学院人类洞见协作组织（MITHIC）
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