2026年10月26日
|我们AI探索系列课程的第三课“极地之巅”，在深入探讨神经科学的同时，教授学生关键的AI素养技能。
Ronit Levavi Morad
Google Research高级总监
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Google Research与斯坦福学习加速器刚刚推出了“极地之巅”，这是一项互动式探索课程，教11至14岁的学生如何利用人工智能绘制人类大脑图谱。该项目帮助学生们练习数据清洗和模型测试，同时强调技术中人类监督的必要性。你可以通过Google AI教育者系列获取新的教师培训模块，帮助将这些课程引入你的课堂。
摘要由Google AI生成。生成式AI仍处于实验阶段。- “我们的最新AI探索：绘制人类大脑图谱”教学生AI如何以负责任的方式运作。
- 11至14岁的学生扮演研究者，绘制神经元图谱并解开谜团。
- 该游戏展示了AI如何帮助科学家研究大脑并加速研究进程。
- 新的培训模块帮助教师将这些AI课程带入课堂。
- 这个屡获殊荣的项目帮助孩子们学习批判性思维和AI素养技能。
Google推出了一款名为“极地之巅”的新游戏，让你像科学家一样利用AI绘制人类大脑图谱。你将学习如何解决现实世界中的问题，同时了解如何负责任地使用AI。这是一种有趣的方式，让你看到研究人员如何利用技术实现重大科学突破。教师甚至可以获得专门培训，帮助你在课堂上探索这些挑战。
摘要由Google AI生成。生成式AI仍处于实验阶段。探索其他样式：
今天，我们推出“极地之巅”，这是 AI探索 系列的第三项探索课程，由Google Research和 斯坦福学习加速器 共同打造，旨在教学生 AI如何运作以及如何负责任地使用它。 AI探索邀请11至14岁的学生化身Google研究人员，应对人类面临的一些最大挑战。
迄今为止，已完成超过40万次探索任务，本地化至10种语言。除了新探索课程，我们还发布了教师培训模块。
极地之巅：绘制人类大脑图谱之旅
在前两项探索课程中，学生们应对洪水预报和眼病检测，灵感来自Google Research的 洪水预报计划 和用于 糖尿病视网膜病变 筛查的AI模型。我们的最新探索课程“极地之巅”让学生前往神经科学的前沿，了解AI如何加速科学研究。
在游戏内导师的指导下，学生们扫描并绘制大脑中的神经元图谱，以更好地理解游戏角色的记忆丧失。他们完成数据清洗和模型测试等任务，亲身了解到AI需要谨慎的人类监督和批判性思维。
该探索课程的灵感来自我们 十余年的研究 ——连接组学：绘制大脑神经网络图谱的科学。完成探索课程后，学生们将听到两位推动我们现实世界突破的研究人员的分享，包括最近绘制的完整的 果蝇 大脑图谱，这是迄今为止按神经元数量计算最大的大脑图谱。
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培训模块：教授AI素养的工具
教师在让探索课程生动起来并将其融入现有课堂课程方面发挥着关键作用。我们正在推出新的专门教师培训模块，帮助教育工作者强化关键的AI素养概念，并利用AI探索进行学习和讨论。这些模块将在 Google AI教育者系列中推出。探索课程#1和#2的模块可 在此获取。探索课程#3的培训模块将于下个月推出。
今年早些时候，AI探索荣获 2026年威比奖 AI教育、学习与培训类奖项，以及ETIH创新奖最佳全球K–12学习解决方案。本学年，我们将继续与教育工作者和合作伙伴合作，将更多探索课程带入更多课堂。
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